Понеділок, 13 квітня

 Почніть день з веселої руханки!

Я досліджую світ

Розділ: Малим комахам все під силу.

Тема: "Хто такі комахи? спостереження за комахами".

Давайте пригадаємо що ми знаємо про комах. Тисни тут.

Дізнатись щось нове про комах ви зможете зі сторінок 101-102 підручника. 

Яких комах ми зустрічали?

Нам потрібно запам'ятати за якою ознакою комах об'єднали в одну групу. 

 

Обов'язкове завдання - запам'ятати:

1. Комахи - найчисельніша й найрізноманітніша група тварин на Землі. 

2. Будову комах.

3. без комах не можуть існувати ні рослини, ні тварини. Комахи потрібні людям.

Чи цікаво вам дізнатись більше про сонечко?

 

Математика

Тема: "Таблиця ділення числа" 

Стор.114, №1 - обчислити усно;

                 №2 - письмово;

                 №3 - усно; №5 - усно;

                 №4, 6, 8, 9 - письмово.

Перевір себе. Виконай ділення. 

 

ВЕЛИКА ПЕРЕРВА

 

 Читання

Наші мудрі друзі - енциклопедії

 

 

Опрацюйте матеріал у підручнику на стор. 128. Зверніть увагу на те, як можна швидко знайти інформацію.

Давайтебільше дізнаємось про те, які бувають енциклопедії.

Прочитайте текст з цієї енциклопедії у підручнику на стор.129.

Обов'язкові завдання:

1) читати текст, дотримуючись інтонацій;

2) відповісти на питання після тексту; 

3)  опрацювати завдання "Будьте уважними читачами!"

 

Мистецтво

Тема: "Завітаймо до театру".

 Музичне мистецтво 

 Стор. 74 -75 у підручнику.

Професії у театрі. 

Микола Лисенко.

 Опера-казка "Коза-дереза".

Для тих, кому було сумно дивитись оперу. Тисни тут.

Пісня Лисички

Пісня Кози

Пісня Рака

Образотворче мистецтво 

Сьогодні ми будемо художниками-декораторами. Нам потрібно намалювати чарівний будиночок для казкової декорації. Головна умова роботи: глядачі театру повинні одразу впізнати за декораціями, яку виставу вони сьогодні переглянуть.

Вам допоможуть сторінки підручника 76-77.

Матеріал на допомогу. 

 

 

Надсилайте свої роботи.

Бажаю успіху і натхнення!